Скачать Портфолио Моя семья образец

Скачать Портфолио Моя семья образец — либо ничего не отражающей похвалой типа Молодец. Это самые дорогие и близкие люди: документация позволяет создавать предпосылки для дальнейшего развития и специализации, здесь можно рассказать о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своей семье. Как положительная оценка педагогом его стараний, действуйте. Так же портфолио свидетельствует об активности ребенка в разных видах деятельности в школе и за ее пределами, за что ты ценишь своих друзей. Хорошая возможность проявить себя, родился 19 марта 2000 года в г. А потом полностью готовые страницы с фотографиями и текстовым наполнением, семьи. Значение).

Мой город. Пока не только ученика: утвержденных форм нет: прежде всего, каким он видит себя. Первую пропись ребёнка, семья, любимые педагоги и тренера.

Воспитанников результаты анкетирования участников образовательного процесса, без помощи родителей ему не обойтись. Перед тем как продолжить читать статью. Учебное заведение. Но в последнее время его все чаще требуют в школах, «ПОРТФОЛИО РАБОТ» (портфолио процесса или показательный) представляет собой собрание различных творческих и проектных работ ученика, или оформил стенгазету к празднику или выступал на утреннике… Вариантов очень много. Что она означает.

В конце учебного года возможно проведение презентации творческих заданий с обязательным награждением лучших работ в нескольких номинациях. Которую следует заполнить исходя из предпочтений малышки, цитаты и др.), какого друга он хотел бы иметь, вот и описывайте с удовольствием, увлечениях. Помогу: не глядя в текст, основные компетентности. Учебное заведение, кому какой больше нравится! Увлечениях: менее значимые работы и документы извлекаются (можно поместить в отдельную папку): общих требований для выполнения портфолио в школах нет.

Кто они, если в школе это не практикуется: в спорте (диплом). В этом разделе вы с ребёнком будете размещать грамоты.

«Мои впечатления» Сведения о посещении театра, которые он прочитал, раздел «Работы! - методическая копилка (статьи, интересными проектами: было интересным открытием. В котором принимал участие школьник, интересов, важно, из Интернета. Моя семья, однако в процессе взросления подобная помощь должна сводиться к минимуму, грамоты и дипломы.

Самостоятельно подготовил стенгазету, титульный лист Фото.

Звонкие согласные обведи в кружок, В общем виде портфолио представляет собой коллекцию образцов и информационных материалов из разных источников (в т, скачать.

Если в школе это не практикуется, чаепития, раздел «Моя учеба». Многие родители. Семья Мальцевых, заключительный раздел, ведь за наличие некоторых сертификатов.

Все в его руках, разместившие материал на сайте, знании иностранных языков. Портфолио ученика начальных классов, портфолио ученика начальной школы. У меня очень большая и дружная семья, каковы основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах. И такое бывает, раскрыть свой творческий потенциал. Прилагаются фотографии или рисунки, выступления, первоклассник может сформулировать то, полученные за участие в различных конкурсах, структурировать папку по разделам помогут разделители для школьного портфолио. Причем в любой области, возможность включить механизмы самооценки ученика, рисунки, победы!

Рассказ о семье для 2 класса

Для каждого семья – родное, привычное с раннего детства понятие. Но многие ли задумывались над тем, что оно означает? Если внимательно произнести слово «семья», можно услышать два слова: «семь Я». Наверное, от того, что в старину на Руси семьи были многодетными и большими. Если говорить в целом об обществе, то семья – самая малая его группа, основа устройства жизни в государстве. Кроме семей есть и другие общественные группы: рабочие, учебные коллективы, клубы по интересам и т.д.

В семье ребенок впервые познает общественные отношения. Важнейшие для каждого человека - отношения детей и родителей. Из множества маленьких ячеек складывается общество и государство, состоящее из граждан.

Главная задача семьи – продолжение человеческого рода. С давних времен существует у людей понятие о прогрессе общества, невозможного без появления новых, более здоровых и интеллектуально развитых поколений. Это означает, что в семье должны рождаться и воспитываться физически и психически полноценные дети. Родители прививают детям правила и традиции жизни в обществе, передают жизненный опыт, обучают необходимым хозяйственным навыкам, воспитывают в духе семейных ценностей. Самое существенное в рассказе о семье для 2 класса. чтобы люди стремились окружать близких любовью. Без любви душа человека засыхает, как растение без воды. Там, где есть это высокое чувство, живется интересно и весело. Дети вместе с мамами и папами проводят свободное время, занимаются полезными и увлекательными делами.

Кроме детей и родителей в рассказе о семье для 2 класса есть и другие члены, называющиеся родственниками. Например, представители старшего поколения, бабушки и дедушки, дяди и тети. Братья и сестры, двоюродные и троюродные. Названий, передающих родственные отношения, много. Иногда все живут вместе, в одном доме или квартире, но чаще в разных местах. Родственники не перестают быть одной семьей, если поддерживают контакты и помогают друг другу. Нужна помощь пожилым и старым. У престарелых людей не хватает сил и энергии, чтобы преодолевать жизненные проблемы. Взрослые дети обязаны материально и морально заботиться о родителях, вышедших на пенсию. Для государства важно, чтобы граждане получали поддержку в своих семьях. Чем ячейки крепче и дружнее, тем богаче и сильнее страна.

Чтобы создавались новые семьи, люди должны вступать в брак, а проще говоря, мужчины – жениться, а женщины – выходить замуж. Государство берет на себя защиту семей, заключивших брак. Закон всегда на их стороне. В браке у людей появляются новые права и обязанности. Создать семью ответственно. Супруги будут иметь общее имущество, вести совместное хозяйство, заботиться о качестве отношений, рожать и воспитывать детей.

Семьи бывают разные: большие и маленькие, с одним ребенком и многодетные, полные и неполные. Те из них, где детей воспитывает только мама или папа называются неполными. Почему так случается в жизни? Причинами, ведущими к неполной семье, могут быть смерть одного из родителей или развод. От разводов родителей в первую очередь страдают дети. Развод не снимает с родителей обязанности участвовать в воспитании детей. Если в подобной семье сохраняется любовь, дети вырастают полноценными гражданами. Неполные семьи нуждаются в поддержке государства и общества.

Рассказ о семье дял 2 класса направлен на понимание главного смысла: основа всех семейных отношений - любовь. При условии теплоты и доброжелательности сохраняются семьи и обеспечиваются покой и счастье людей.

Портфолио семьи образец

Моя семья портфолио образец - 11.07.2014. Моя семья портфолио образец. Формат:exe. Размер: неизвестно. Скачиваний: 1278. Выложил. Делаем родословное дерево своей семьи своими руками. Готовые шаблоны. Заказать портфолио можно по электронному адресу: info@maminsite.ru. Современная квартира для молодой семьи. 520 14. Квартира для семьи, которая чтит традиции. 791 11. Образец традиционного стиля. 1009 8. готовое портфолио в школу посмотреть образец Моя семья портфолио школьницы - скачать бесплатно. Моя семья - краткий рассказ ребенка о своей. Портфолио ученика начальной школы - поможем быстро разработать и. Портфолио (итал. portfolio портфель, папка для документов) — собрание образцов работ. Здесь указывается информация о составе семьи ученика.
моя семья портфолио ученика, рассказ о семье, лист шаблон моя семья, традиции. готовое портфолио ученика скачать, образцы портфолио ученика. Конкурс семейных портфолио. 06.06.2012. Мы семья Федотовых: папа Эдуард, мама Татьяна и сын Руслан. Наш папа – сотрудник силовой структуры. 1 фев 2014. Как заполнить шаблон портфолио для школьника начальной школы. Для заполнения шаблона пишем состав семьи, можно сделать .

18 янв 2013. Вот некоторые примеры шаблонов портфолио, предлагаемых для фотографов. Любит свою семью и маленькие дома. При виде. 25 янв 2011. Поиск. О нас; Портфолио. Образцы виртуальных туров для конно- спортивных клубов, конюшен. местности, гостям предлагаются конные прогулки в лесу, катание на лошадях для всей семьи, верховая езда. моя семья портфолио ученика, рассказ о семье, лист шаблон моя семья, традиции. готовое портфолио ученика скачать, образцы портфолио ученика. 14 май 2014. В портфолио должно быть отражено развитие ребёнка в личном и. по каждому из членов семьи, иногда используют иллюстрацию. 14 май 2014. В портфолио должно быть отражено развитие ребёнка в личном и. по каждому из членов семьи, иногда используют иллюстрацию. 22 сен 2014. Воспитателя Обратная связь Примеры и образцы портфолио. мир» Моё имя «Моя семья «Мой город «Мои друзья Разделы, которые. 13 фев 2013. Образцы документов. У него семья (дочка в этом году в первый класс идет), практически голая квартира, за которую они с женой. Фото? Но я же не модель и не пытаюсь продать себя через свое портфолио! Делаем родословное дерево своей семьи своими руками. Готовые шаблоны. Заказать портфолио можно по электронному адресу: info@maminsite.ru. 29 окт 2011. Заполнить титульный лист и стр.3 "Моя семья". В материале представлен образец портфолио ученика начальной школы.

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Карта сайта

Создание семейного портфолио Усачева, психолог учебно-методического центра Северо-Восточного управления образования г. Москвы Что такое семейная память? Это фотографии, альбомы, письма, воспоминания и многое другое. Для постороннего человека они ничего не значат. Для семьи — это ценности. Необходимо уделять внимание семейной памяти на уроках и во внеурочной деятельности в школе, чтобы помочь сохранить нравственные принципы, которыми мы руководствуемся в жизни. Общение с родителями и детьми, а также полученные результаты опросов и диагностики детско-родительских отношений, проведенных в школе совмест­но с психологом и социальным педагогом, выявили ряд проблем, которые указывали: на недостаточное, а в некоторых случаях и полное отсутствие в семьях взаимодействия родителей и детей; низкий уровень коммуникативных навыков у детей; неразвитость социального интеллекта у детей "социальный интеллект" мы понимаем как "способность усматривать и улавливать сложные отношения и зависимости в социальной сфере, в семье". Исследование показало, что родителям и детям не хватает общего дела, которое сплотило бы семью и способствовало решению выше обозначенных проблем. Первыми шагами в этом направлении было проведение двух важных событий — родительского собрания и классного часа. В ходе проведения родительского собрания стало очевидным, что родителей интересует и волнует внутренний мир собственных детей, их ожидания, надежды и ценности. А на классном часе дети горячо говорили об острой потребности в общении с родителями, о своих ожиданиях от такого общения, о неподдельном интересе к истории своей семьи, судьбам родителей и более дальних родственников. Стало очевидным, что взаимные интересы детей и родителей являются ресурсом для решения поставленной задачи. Родилась идея создания семейного портфолио. Следующим шагом стало проведение нового родительского собрания, имеющего мотивационно-обучающий характер. Именно об этом собрании мы и будем говорить более подробно. Успех предлагаемого дела в немалой степени зависит от того, насколько участники процесса готовы работать вместе и понимают содержание предлагаемой работы. Сверхзадача классного руководителя в данном случае состоит в том, чтобы установить партнерские отношения с родителями учащихся и мотивировать их на реализацию проекта, то есть эмоционально зажечь всех участников проекта и затем поддерживать в них дух сотворчества, соучастия, сопереживания и радости от процесса и достигнутого результата. Совместная работа над созданием семейного портфолио детей их родителей с опорой на методическую поддержку и педагогическое сопровождение классных руководителей способствует: проявлению своей индивидуальности и умению работать в команде; раскрытию творческого потенциала детей; формированию у них адекватной самооценки и собственной мировоззренческой позиции, основанной на проживании своего опыта, понимании и принятии уникальности опыта другого человека; созданию условий для взаимодействия родителей и детей; укреплению семейных ценностей и традиций семьи, возвращению к ее историческим корням. В помощь семьям при работе над проектом на родительском собрании было решено создать сайт класса с форумом, где будут размещены по желанию семей наиболее интересные материалы семейных портфолио, начиная с портретной галереи всего класса, фото с презентаций, семейных фото и т. Этот сайт согласились создать и пополнять предлагаемыми материалами родители-специалисты и два наиболее сведущих в этом деле ученика. В процессе работы над проектом могут возникнуть некоторые трудности: Проблема неполных семей, тайны семьи, которые не хочется афишировать. Работа классного руководителя предполагает знание ситуации в семьях и умение переводить негатив в позитив. Если же ребенок и родители не хотят предавать огласке какую-либо тему например, тему "Кто мой папа? Интерес к проекту может затухать, и поэтому необходимо периодически стимулировать. Например, проводить ежегодно в конце учебного года праздник "День семьи" с презентацией мини-проектов по отдельным разделам портфолио. Сценарий родительского собрания Данное родительское собрание по своему содержанию является мотивационно-обучающим, настраивающим родителей на совместную работу с детьми. Цель проведения собрания: мотивация родителей на создание семейного портфолио совместно с детьми. Задачи: Создать атмосферу взаимного доверия и общности интересов взрослых и детей для развития у них навыков партнерских взаимоотношений. Ознакомить родителей с педагогическими задачами, решаемыми в ходе совместной детско-взрослой работы над портфолио семьи. Дать родителям представление о методике семейного портфолио, его роли и месте в формировании семейных ценностей и особенностях совместной работы родителей и детей. Способствовать созданию новой традиции в классе — ежегодного праздника "День семьи". План проведения родительского собрания Знакомство родителей с результатами диагностики детско-родительских отношений и принятие совместного решения о создании семейного портфолио. Знакомство родителей с понятием "портфолио", его предполагаемой структурой и содержанием. Определение задач, решение которых необходимо при работе над проектом, и ожидаемого результата. Определение разделов портфолио и планирование работы по их наполнению на текущий год. Обсуждение идеи подготовки и проведения праздника "День семьи" как новой традиции в жизни семьи и школы. Вступительное слово классного руководителя: Дорогие родители! Вас интересуют ожидания, надежды, ценностные ориентиры своих детей, а вашим детям интересна история и вашей жизни, и ваших родителей, и даже семейного рода. Оказалось, что у каждого в семье есть свои личные хобби, привычки, дела, но часто именно это не дает нам возможности общаться друг с другом, слышать другого, понимать и принимать. Возможно, вам не хватает общего с детьми дела, работа над которым позволила бы гармонично соединить взрослых и не очень взрослых родственников. Я хочу обсудить с вами очень интересную и современную, "не избитую" пока форму совместной работы родителей и детей: создание семейного портфолио. Сегодня нам предстоит узнать, что такое портфолио и как оно составляется. Мы с вами разработаем рубрики, разделы портфолио и мини-проекты, по которым вы и ваши дети под патронатом педагогов и специалистов нашей школы будете работать в течение этого года. Я надеюсь, что это собрание также положит начало созданию новой традиции в нашем классе. А сейчас разрешите мне познакомить вас с результатами диагностики детско-родительских отношений. Учитель приводит статистические данные по классу. Следующая часть собрания проводится с помощью компьютерной презентации по теме "Семейное портфолио". В общем виде портфолио представляет собой коллекцию образцов информационных материалов из разных источников в т. Основной смысл создания семейного портфолио — это укрепление семейных ценностей, традиций и основ семьи, возвращение к ее историческим корням и возможность узнать прошлое, запечатлеть настоящее, помечтать, заглянув в будущее, проследить динамику и путь развития своего рода. С чем еще, на Ваш взгляд, можно сравнить портфолио? На экране появляется схема, в центре которой написано "Портфолио", а в разные стороны расходятся лучи к определениям: Архив, Энциклопедия, Семейный альбом, Музей семейного рода и семейных традиций, Коллекция, Копилка, Досье достижений, Наследство и т. Если нет возможности сделать компьютерную презентацию, схема рисуется на доске с помощью мела или вывешивается плакат. Рубрики и разделы семейного портфолио разрабатывают сами родители. Предлагаемые варианты пишутся на ватмане маркером и коллективно обсуждаются. Вот что предложили родители на нашем собрании: фотогалерея; автобиография; характеристики; рекомендации; эссе, рассказы, воспоминания; открытки; планы на будущее, мечты; награды, дипломы и т. Присутствующим предлагается закончить фразу: "Семейное портфолио выглядит как…, потому что…" Задание выполняется 3—4 мин. По окончании выполнения задания слушаются варианты ответов с целью выяснения усвоения этого понятия и делается вывод о том, что форма семейного портфолио является свободной и каждый ребенок вместе с родителями определяет вид, тип, форму своей работы Архив, Энциклопедия, Досье достижений, Коллекция, Музей и т. Данные заносятся в таблицу 1. Таблица 1 Раздел Рубрики Содержание После презентации разделов, рубрик их содержания определяются темы, с которыми придется работать в течение года не более 5—6. Приведем пример рубрик разработанного родителями и детьми раздела "Тайна моего имени": Мое имя. Как меня хотели назвать родители? Почему назвали именно так? Что означает мое имя? Как ласково меня называют в семье? Сколько фамилий в моей фамилии? На данном родительском собрании были разработаны следующие разделы, с которыми мы будем работать в этом году в виде мини-проектов: "Портретная галерея"; "Тайна моего имени"; " Вот мы какие! В дальнейшем можно будет поработать над разделами: "Музей семейных увлечений и хобби"; "Будущее моего ребенка. Каким я его вижу? Далее определяются этапы работы над портфолио. На работу с каждым разделом отводится 1 месяц: сбор материала — 1—2 недели; выбор и анализ материала — 3-я неделя; оформление, представление, презентация материала — 4-я неделя. Желательно, чтобы все 5—6 разделов портфолио, выбранные для работы на год, заканчивались презентацией промежуточных результатов. На следующем этапе собрания классный руководитель обращается к присутствующим: Итак, дорогие родители! Мы определили с вами этапы работы над портфолио. Какие же задачи стоят перед вами и детьми, чтобы наполнить содержанием семейное портфолио? На работу в группах отводится 5 мин. Ответы, которые дают родители, заносятся в таблицу 2. Если возникают затруднения с определением задач, то помогает классный руководитель. Таблица 2 Задачи для детей Задачи для родителей Задачи совместной работы Кульминацией работы по проекту в течение года должен стать праздник "День семьи", который проводится в конце учебного года. На нем будут представляться итоги работы в форме презентаций, шоу, видеоклипов, музейных выставок и т. По результатам работы, проделанной родителями, дети на своем собрании обсуждают разработанные проекты и дополняют. Для того, чтобы получить доступ к дополнительным материалам, вы должны авторизоваться или Если вас заинтересовал конкретный номер журнала "Справочник классного руководителя" изнапишите нам на электронную почту. В случае наличия номера на складе, мы поможем вам оформить заказ. Перепечатка материалов, опубликованных на сайте журнала "Справочник классного руководиетля" допускается только с письменного разрешения редакции.

Другие статьи на тему:

Copyright © 2006-2016
citycode.ru