Оформление библиографии (ГОСТ Р 7

По поводу автоматизации оформления библиографии читайте на странице ГОСТ Р 7.0.5-2008 для Mendeley и Zotero .

С 1 января 2009 года вводится в действие новый ГОСТ Р 7.0.5 — 2008 «Библиографическая ссылка». разработанный ФГУ «Российская книжная палата» Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Данный стандарт «устанавливает общие требования и правила составления библиографической ссылки: основные виды, структуру, состав, расположение документов. Стандарт распространяется на библиографические ссылки, используемые в опубликованных и неопубликованных документах на любых носителях. Стандарт предназначен для авторов, редакторов, издателей»*1 .

Согласно «Общим положениям» «Библиографической ссылки» (п. 4.6.), «по месту расположения в документе различают библиографические ссылки: внутритекстовые, помещенные в тексте документа; подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы документа (в сноску); затекстовые, вынесенные за текст документа или его части (в выноску)»*2 .

Затекстовые ссылки помещаются после основного текста, а при нумерации затекстовых библиографических ссылок используется сплошная нумерация для всего текста документа*3. В тексте производится отсылка к затекстовой ссылке.

Отсылки к затекстовым ссылкам

Отсылка к затекстовой ссылке заключается в квадратные скобки*4. Отсылка может содержать порядковой номер затекстовой ссылки в перечне затекстовых ссылок, имя автора (авторов), название документа, год издания, обозначе-ние и номер тома, указание страниц. Сведения в отсылке разделяются запятой.

Отсылки оформляются единообразно по всему документу: или через указание порядкового номера затекстовой ссылки, или через указание фамилии автора (авторов) или названия произведения. Отсылка оформляется следующим образом: [10, с. 37] или [Карасик, 2002, с. 231], при наличии нескольких авторов — [Карасик, Дмитриева, 2005, с. 6-8].

Если у книги автор не указан (например, книга выполнена авторским коллективом, и указан только редактор), то в отсылке указывается название книги. Если название слишком длинное, то его можно сократить до двух первых слов, например, [Интерпретационные характеристики …. 1999, с. 56]*5 .

Если в отсылке содержатся сведения о нескольких затекстовых ссылках, то группы сведений разделяются точкой с запятой: [13; 26], [74, с. 16-17; 82, с. 26] или [Шаховский, 2008; Шейгал, 2007], [Леотович, 2007, с. 37; Слышкин, 2004, с. 35-38].

При последовательном расположении отсылок к одной и той же затекстовой ссылке вторую отсылку заменяют словами «Там же» или «Ibid.» (от «Ibidem») (для источников на языках с латинской графикой). Если источник со-храняется, но меняется страница, то к слову «Там же» добавляется номер страницы: [Там же. С. 24], [Ibid. P. 42]*6 .

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому документу, то в начале отсылки приводят слова «Цит. по:», например, [Цит. по: 132, с. 14] или [Цит. по: Олянич, 2004, с. 39-40]. Если дается не цитата, а упоминание чьих-то взглядов, мыслей, идей, но все равно с опорой не на первоисточник, то в отсылке приводят слова «Приводится по:», например, [Приводится по: 108] или [При-водится по: Красавский, 2001]. Если необходимы страницы, их также можно указать: [Приводится по: 108, с. 27] или [Приводится по: Красавский, 2001, с. 111].

Оформление затекстовых ссылок
(примеры и пояснения)

«Заголовок записи в ссылке может содержать имена одного, двух или трех авторов документа. Имена авторов, указанные в заголовке, не повторяют в сведениях об ответственности »*7 .

Ссылки на текстовые источники

1. Абелева И.Ю. Речь о речи. Коммуникативная система человека. — М. Логос, 2004. — 304 с.*8

2. Алефиренко Н.Ф. Спорные проблемы семантики: монография. — Волгоград: Перемена, 1999. — 274 с.*9

3. Белл Р.Т. Социолингвистика. Цели, методы, проблемы / пер. с англ. — М. Международные отношения, 1980. — 318 с.*10

4. Ажеж К. Человек говорящий: вклад лингвистики в гуманитарные науки / пер. с фр. — изд. 2-е, стереотипное. — М. Едиториал УРСС, 2006. — 304 с.*11

5. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений. — 5-е изд. испр. и доп. — М. Аспект Пресс, 2006. — 363 с.

6. Борботько В.Г. Принципы формирования дискурса: От психолингвистики к лингвосинергетике. — изд. 2-е, стереотипное. — М. КомКнига, 2007. — 288 с.

7. Белянин В.П. Психолингвистика: учебник. — 3-е изд. испр. — М. Флин-та: Московский психолого-социальный институт, 2005. — 232 с.*12

8. Майерс Д.Дж. Социальная психология: интенсив. курс. — 3-е междунар. изд. — СПб. Прайм-Еврознак: Нева; М. ОЛМа-Пресс, 2000. — 510 с.*13

9. Бергер П. Лукман Т. Социальное конструирование реальности: трактат по социологии знания. — М. Моск. филос. фонд, 1995. — 322 с.

10. Основы теории коммуникации: учебник / М.А. Василик, М.С. Вершинин, В.А. Павлов [и др.] / под ред. проф. М.А. Василика. — М. Гардарики, 2006. — 615 с.*14

11. Антонова Н.А. Стратегии и тактики педагогического дискурса // Проблемы речевой коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. М.А.Кормилицыной, О.Б. Сиротининой. — Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2007. — Вып. 7. — С. 230-236.*15

12. Барт Р. Лингвистика текста // Новое в зарубежной лингвистике. — М. Прогресс, 1978. — Вып. VIII: Лингвистика текста. — С. 442-449.

13. Сиротинина О.Б. Структурно-функциональные изменения в современном русском литературном языке: проблема соотношения языка и его реального функционирования // Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов: материалы междунар. науч. конф. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2007. — Т. 1. — С. 14-19.*16

14. Браславский П.И. Данилов С.Ю. Интернет как средство инкультурации и аккультурации // Взаимопонимание в диалоге культур: условия успешности: монография: в 2 ч. / под общ. ред. Л.И. Гришаевой, М.К. Поповой. — Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2004. — Ч. 1. — С. 215-228.

15. Войскунский А.Е. Метафоры Интернета // Вопросы философии. — 2001. — № 11. — С. 64-79.*17

16. Асмус Н.Г. Лингвистические особенности виртуального коммуникативного пространства: автореф. дис. … канд. филол. наук. — Челябинск: Челябинский гос. ун-т, 2005. — 23 с.*18

17. Школовая М.С. Лингвистические и семиотические аспекты конструирования идентичности в электронной коммуникации. дис. … канд. филол. наук. — Тверь, 2005. — 174 с.*19

Предписанный для разделения областей библиографического описания знак, точку и тире, допускается заменять на точку. В этом случае затекстовые ссылки выглядят следующим образом *20 :

1. Маклюэн М. Галактика Гутенберга: становление человека печатающего / пер. И.О. Тюриной. М. Академический Проект: Фонд «Мир», 2005. 496 с.

2. Макаров М.Л. Жанры в электронной коммуникации: quo vadis? // Жанры речи: сб. науч. статей. Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 2005. Вып. 4: Жанр и концепт. С. 336-351.

3. Маркелова Т.В. Семантика и прагматика средств выражения оценки в русском языке // Филологические науки. 1995. № 3. С. 67-79.

Ссылки на электронные ресурсы

При составлении ссылок на электронные ресурсы следует учитывать некоторые особенности.

В затекстовых ссылках электронные ресурсы включаются в общий массив ссылок, и поэтому следует указывать обозначение материалов для электронных ресурсов — [Электронный ресурс].

«В примечаниях приводят сведения, необходимые для поиска и характеристики технических спецификаций электронного ресурса. Сведения приводят в следующей последовательности: системные требования, сведения об ограничении доступности, дату обновления документа или его части, электронный адрес, дату обращения к документу»*21 .

Электронный адрес и дату обращения к документу приводят всегда. Дата обращения к документу — та дата, когда человек, составляющий ссылку, данный документ открывал, и этот документ был доступен.

Системные требования приводят в том случае, когда для доступа к документу нужно специальное программное обеспечение, например Adobe Acrobat Reader, Power Point и т.п.*22

Сведения ограничения доступа приводят в том случае, если доступ к документу возможен, например, из какого-то конкретного места (локальной сети, организации, для сети которой доступ открыт), только для зарегистрированных пользователей и т.п. В описании в таком случае указывают: «Доступ из …», «Доступ для зарегистрированных пользователей» и др. Если доступ свободен, то в сведениях не указывают ничего.

Дата обновления документа или его части указывается в том случае, если она зафиксирована на сайте (см. пункт 8). Если дату обновления установить нельзя, то не указывается ничего.

1. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. — 2-е изд. — М. Худож. лит. 1990. — 543 с. [Электронный ресурс]. URL: http://www.philosophy.ru/library/bahtin/rable.html#_ftn1 (дата об-ращения: 05.10.2008).

2. Борхес Х.Л. Страшный сон // Письмена Бога: сборник. — М. Республика, 1992. — 510 с. [Электронный ресурс]. URL: http://literature.gothic.ru/articles/nightmare.htm (дата обращения: 20.05.2008).

3. Белоус Н.А. Прагматическая реализация коммуникативных стратегий в конфликтном дискурсе // Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал. — 2006. — № 4 [Электронный ресурс]. URL: http://www.tverlingua.by.ru/archive/005/5_3_1.htm (дата обращения: 15.12.2007).

4. Орехов С.И. Гипертекстовый способ организации виртуальной реальности // Вестник Омского государственного педагогического университета: электронный научный журнал. — 2006 [Электронный ресурс]. Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. — URL: http://www.omsk.edu/article/vestnik-omgpu-21.pdf (дата обращения: 10.01.2007).

5. Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России. — М. Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2000. — 464 с. [Электронный ресурс]. Систем. требования: Архиватор RAR. — URL: http://ihtik.lib.ru/edu_21sept2007/edu_21sept2007_685.rar (дата обращения: 17.05.2007).

6. Панасюк А.Ю. Имидж: определение центрального понятия в имиджелогии // Академия имиджелогии. — 2004. — 26 марта [Электронный ресурс]. URL: http://academim.org/art/pan1_2.html (дата обращения: 17.04.2008).*23

7. Парпалк Р. Общение в Интернете // Персональный сайт Романа Парпалака. — 2006. — 10 декабря [Электронный ресурс]. URL: http://written.ru (дата об-ращения: 26.07.2006).

8. Общие ресурсы по лингвистике и филологии: сайт Игоря Гаршина. — 2002 [Электронный ресурс]. Дата обновления: 05.10.2008. — URL: http://katori.pochta.ru/linguistics/portals.html (дата обращения: 05.10.2008).

*1. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления: издание официальное. М. Стандартинформ, 2008. URL: http://protect.gost.ru/document.aspx?control=7&id=173511 (дата обращения: 05.10.2008). С. 4.
*2. Там же. С. 5.
*3. Также возможна сплошная нумерация затекстовых ссылок для отдельных глав, разделов и т.п.
*4. В круглые скобки заключаются только внутритекстовые ссылки, для отсылок к затекстовым ссылкам, согласно ГОСТу Р 7.0.5 — 2008, они не используются.
*5. Многоточие, заменяющее часть названия в отсылке, является в данном случае предписанным знаком, а не пунктуационным, поэтому до него и после него ставится пробел.
*6. После «Там же» ставится точка, страница обозначается заглавной «С.», а не строчной, как в основной отсылке.
*7. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления: издание официальное. М. Стандартинформ, 2008. URL: http://protect.gost.ru/document.aspx?control=7&id=173511 (дата обращения: 05.10.2008). С. 6.
*8. В отличие от ГОСТа Р 7.1-2003, между инициалами автора пробела нет, так же, как нет и запятой после фамилии автора перед инициалами. Не отделяется пробелом и двоеточие после места издания.
*9. Вид документа (учебник, учебное пособие, атлас, монография, сборник трудов и т.п.) помещается после названия, отделяясь двоеточием. Пробела перед двоеточием нет.
*10. Если документ является переводным, то это указывают после вида документа (или непосредственно после названия, если вид не отражен), отделяя косой чертой. Перед косой чертой и после (в каком бы месте описания она ни стояла, что бы ни разделяла) — пробелы.
*11. Информация об издании (какое оно по счету, стереотипное, исправленное, дополненное ли и т.п.), если она есть, дается после сведений о переводе, отделяясь от них точкой и тире. Если издание непереводное, то информация об издании идет сразу после вида документа (как в пункте 5) или названия, если вид не прописан (как в пункте 6).
*12. После места издания (города, где издан документ) следует издательство, отделяясь от места издания двоеточием. Если издательства два, то двоеточие ставится сначала после места издания, а затем после первого издательства.
*13. Если мест издания два или более, то после перечисления издательств первого места издания ставится точка с запятой, а затем следует второе место издания с издательством и т.д.
*14. Если авторов двое или трое, то все они указываются в начале описания (как в пункте 9), если же авторов более трех, то описание начинается с названия, а три первых автора перечисляются после косой черты. Если указано, под чьей редакцией документ, то это также отражают после еще одной косой черты.
*15. Если имеется указание на выпуск, том, часть и т.п. то они следуют после года издания. См. также пункт 12, 13 и 14.
*16. Если в ссылке указывается не общее количество страниц документа, а только те, на которых он находится в более крупном документе, то между страницами ставится тире (не дефис), а пробелы отсутствуют.
*17. При описании статьи из журнала сначала указывается год, а затем номер журнала.
*18. Описание автореферата диссертации ничем не отличается от описания других источников, как это было по ГОСТу Р 7.1-2003. Перед многоточием и после него — пробел.
*19. В описании диссертации отсутствует издательство, поскольку это рукопись. Также оно может опускаться и при описании авторефератов.
*20. Следует отметить, что все ссылки должны быть оформлены единообразно: либо с тире и точкой, либо только с точкой.
*21. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления: издание официальное. М. Стандартинформ, 2008. URL: http://protect.gost.ru/document.aspx?control=7&id=173511 (дата обращения: 05.10.2008). С. 15.
*22. См. примеры 4 и 5.
*23. В электронных публикациях часто присутствует дата, которую включают в описание. Сначала следует год, а затем число и месяц.

1. Оформление списка литературы по ГоСТу Можно делать теперь с помощью Mendeley и Zotero. Я пока работал над дипломом сделал стиль для ГоСТа (который Р 7.0.5-2008, библиографическая ссылка) в формате csl.
2. Важное обновление стиля ГОСТ Р 7.0.5-2008 для Mendeley и Zotero Если кто пользуется моим стилем (CSL) по мотивам ГОСТа 7.0.5-2008 для Mendeley и Zotero, перекачайте его, там нашелся один неприятный глюк. Не выводился номер, вместо.
3. CSL стиль по ГОСТ Р 7.0.5-2008 добавлен в репозиторий Zotero Мой стиль для ГОСТа теперь в репозитории Zotero. Кто использует — обновите, точнее установите новый вариант, там пара мелких моментов поправлена. Скачать (для Mendeley) тут.

Оформление диплома по ГОСТу

Оформление диплома по ГОСТу требуется во многих учебных заведениях. Такое условие поставлено для того, чтобы унифицировать работы и помочь как преподавательскому составу, так и учащимся: первые смогут проверять установленный перечень параметров и приступить к чтению, не особенно вникая в оформление, а вторые приведут работу к надлежащим стандартам, не теряя времени на выдумывание собственных.

Дипломная работа оформляется в соответствии с требованиями, которые предъявляет учебное заведение. Для каждой специальности разрабатываются свои правила, связано это, в первую очередь с тем, что гуманитарные специальности не требуют выполнения сложных расчетов и, соответственно, им необязательно знать ГОСТ для оформления формул. Что касается экономических и технических специальностей, то здесь оформление дипломов осуществляется по-другому. Собственно, методичка — это основное пособие, которое должно быть прочитано при оформлении дипломной работы. Очень часто студенты забывают об этом, и в итоге приходится по нескольку раз переписывать текст диплома и корректировать обозначения в формулах.

Согласно ГОСТ 2001 № 7.32, дипломная работа выполняется на белых страницах формата А 4 с полуторным междустрочным интервалом. Шрифт выбирается черный, никакие эксперименты с цветом не допускаются. Размер шрифта выбирается 14. в ГОСТе не определен тип шрифта.

Устанавливаются размеры отступов: справа — не меньше, чем один сантиметр, левое — не меньше трех сантиметров, верхнее и нижнее — не менее двух сантиметров.

Все страницы пронумеровываются арабскими цифрами. Номер страницы проставляется в нижней части страницы без точек. Титульный лист, задание, содержания включаются в общую нумерацию, но не имеют номера страницы.

ГОСТ определяет, как правильно писать наименования организаций, название изделий, фамилии и прочие имена собственные. Все они должны писаться на родном языке без внесения изменений. Это очень важно, поскольку в теоретической части необходимо рассматривать зарубежную практику исследуемого вопроса. В этом случае приходится использовать фамилии авторов и предприятия, на котором специалисты проводили аналитические исследования. Поэтому, ГОСТ и в этом случае определяет правила оформления.

Согласно ГОСТ 2001 № 7.32 в основной части работы главы не представляют собой структурные элементы, как, например, содержание, введение, выводы, библиография, а является единой. Таким образом, заголовки помещаются в ценре строки в конце предложения без точки. При этом каждый структурный элемент должен начинаться с нового листа. Рекомендуется нумеровать главы, однако, если они рассматриваются как отдельные структурные элементы, то на этот счет указаний не существует. Главы могут подразделяться на параграфы, которые также могут делиться на пункты или более мелкие структурные элементы. Параграф начинается с нумерации, которая содержит номер главы и порядковый номер подраздела диплома. В конце нумерации точка не ставится. Подобным образом формируются и все параграфы в работе.

2. Анализ иерархической подчиненности в ООО «Гамма»

2.1 Выявление «узких мест» в ООО «Гамма»

2.2 Анализ системы стимулирования сотрудников ООО «Гамма»

Допускается также и наличие одного параграфа в главе, все зависит от темы диплома и его содержания. Название параграфов начинают с отступа абзаца с прописной буквы. В конце предложения точка не ставится. Подчеркивания и курсивный шрифт не допустимы. В случае, если заголовок содержит два предложения, они могут разделяться точкой. Переносить в заголовке слова нельзя.

ГОСТ 2001 не определяет, каким должен быть абзацный интервал и расстояние между заголовками, однако для этого разработан ГОСТ 2.105 в 1995 году, который определяет, что абзацный отступ должен быть в пределах полутора сантиметров. От заголовка до начала текста также должно быть полтора сантиметрам, таким образом, после заголовка необходимо пропустить пустую строку и начинать писать. Что касается расстояния от названия главы до параграфа, то должно быть оформлено в два интервала.

Создание списка литературы в Word

Все официальные письменные научно-технические документы (статьи, доклады, диссертации и т.д.) должны в своем повествовании опираться на опубликованные материалы-источники. Список этих источников, как правило, формируется в алфавитном порядке фамилий авторов и располагается в конце создаваемого документа.

Список источников может насчитывать десятки пунктов, на каждый из которых автор должен ссылаться в процессе написания своей работы. Так же, по ходу работы, он может добавлять или удалять ссылки на литературу или даже менять источники. Все эти изменения крайне не удобно и долго выполнять вручную, поэтому в word предусмотрена возможность автоматизированного создания списка литературы .

Инструменты для создания списка литературы находятся во вкладке "Ссылки" (см. рис. 1). Рис. 1. Создание списка литературы
В выпадающем списке "Стиль " необходимо выбрать подходящий внешний вид вашего списка литературы. К сожалению стандартный список стилей не содержит стиля, удовлетворяющего требованиям российского ГОСТа, поэтому приходится выбирать из того что есть. Стиль, удовлетворяющий требованиям ГОСТ можно найти в интернете и интегрировать его в Вашу версию Word.

Выберете подходящее место для вашего списка литературы (обычно это конец документа) и нажмите кнопку "Список литературы ". Выберете в выпадающем списке опять "Список литературы " и соответствующая фраза с пустым списком появится на экране. Для добавления источника поместите курсор в то место, где нужно указать ссылку на литературу и нажмите кнопку "Вставить ссылку " и далее "Добавить новый источник ". В появившейся форме заполните пустые поля (в соответствии с данными о Вашем источнике) и нажмите ОК. Все последующие источники добавляются аналогично. После простановки и всех ссылок на источники и их регистрации нажмите кнопку "Обновить список литературы " (см. рис. 2) и на экране автоматически появится список всех источников, которые Вы вносили в программу. Рис. 2. Получение списка литературы
Отображаемый список можно сортировать по различным критериям - по году издания, по автору, по названию. Для наглядности приведен пример создания списка литературы.

Пример №1.Автоматическое формирование списка литературы в Word: Скачать

Нужен ГОСТ диплом? Оформление диплома по ГОСТу

Дипломный проект выполняется теми студентами, которые обучаются по техническим специальностям. Его отличие от дипломной работы в том, что он предполагает создание или расчёт различных технических устройств или внедрение определённой технологии. Очень редко студенты технических вузов выполняют дипломную работу - если исследование носит теоретический, либо экспериментальный характер.

Дипломный проект классически должен состоять из титульного листа, задания, аннотации, содержания или оглавления, обязательного перечня обозначений и сокращений, введения, основной части, заключения, списка использованной литературы, приложения.

Все обязательные структурные элементы выделяются с помощью полужирного шрифта. Нумерация сквозная, номера страниц проставляются внизу страницы строго по центру. Пояснительная записка не включает в себя титульный лист с заданием, аннотацией, а также список использованной литературы и приложения.

Что должно быть отображено в аннотации: объём пояснительной записки, общее количество иллюстраций, всех таблиц, приложений, указывается и количество частей пояснительной записки, а также количество использованных в работе источников; перечень всех ключевых слов (от пяти до пятнадцати слов или словосочетаний) и сам текст аннотации.
В самом тексте аннотации автор указывает объект исследования или разработки (внедрения), цель производимой работы, методы, которыми планируется достигнуть намеченного результата, результаты работы, основные характеристики объекта, степень внедрения, область применения, рекомендации по будущему использованию, экономическую выгоду от внедрения результатов работы, прогноз развития объекта исследования.

В списке использованных источников для дипломных проектов должно быть около тридцати наименований, которые приводятся в том порядке, в котором они были задействованы в тексте пояснительной записки. Вначале следует указать все нормативные акты и ГОСТы, а потом только располагать монографии, учебную литературу, научные периодические издания, документацию по предприятию, интернет-источники. Всё это оформляется согласно ГОСТу по библиографическому описанию.
Перечень условных сокращений и обозначений располагается столбцом: в алфавитном порядке слева пишут эти самые сокращения, а справа даётся их расшифровка.
Приложение оформляется как часть документа или как самостоятельный документ (всё зависит от количества). На все приложения в самом тексте работы обязательно должны ссылки; в том порядке, в каком на них ссылались, они и располагаются в этой части документа.

При написании и оформлении проекта необходимо учитывать все стандарты и ГОСТы, которые строго регламентируют правила оформления найденных и исследуемых материалов. Текст печатается на листах белой бумаги формата А-4, и только с одной стороны. Печать дипломного проекта производится чёрным шрифтом Times New Roman, соблюдая межстрочный интервал 1, 5. Размер шрифта – 12 или 14 ,в зависимости от того, как потребует учебное заведение. Соблюдаются поля: левое, для прошивки, должно быть равно 30 мм, на правое выделяется 10 мм, а на верхнее и нижнее поля отводится по 20 мм. Для того, чтобы выделить в тексте какие-то формулы, термины используется разная гарнитура шрифтов. При необходимости что-то дописать в текст работы используется чёрная тушь или ручка с чёрной пастой. Все погрешности, допущенные в работе, исправляются при помощи белой краски.

Что касается деления текста на разделы, подразделы или же пункты, то правила остаются общими, как при написании дипломных работ, так и курсовых.

Оформление и написание дипломного проекта, включающего в себя точные расчёты и построение различных графиков, отличается большей сложностью, чем написание дипломной работы. Это исследование требует от выпускника не только умения правильно находить материал и работать с ним, но и соблюдать высокую точность, поскольку от результатов построения различных графиков, произведённых расчётов зависят результаты проекта, и, следовательно, оценка. Поэтому студенты-выпускники часто обращаются к помощи наших специалистов по техническим дисциплинам, чтобы они им провели правильно хотя бы самую сложную часть проекта. Умение выполнять все расчёты и графики приходит с годами и опытом.