Категория: Бланки/Образцы
УТВЕРЖДЕНО
Приказом Минобразования России
от 25.09.2000 N 2749
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования специалистов, организуемых в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования наряду с основными образовательными программа- ми могут реализовывать дополнительные профессиональные образовательные программы в целях повышения профессиональных знаний специалистов, совершенствования деловых качеств, подготовки к выполнению новых трудовых функций при наличии соответствующей лицензии.
2. Дополнительные профессиональные образовательные программы в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования осуществляют создаваемые для этих целей структурные подразделения дополнительного профессионального образования специалистов, к которым относятся: в образовательных учреждениях высшего профессионального образования: факультеты (центры на правах факультетов*) повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов; межотраслевые региональные центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов; курсы повышения квалификации специалистов; в образовательных учреждениях среднего профессионального образования: отделения повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов; курсы повышения квалификации специалистов.
____________
* далее - центры
3. Общими задачами структурных подразделений дополнительного профессионального образования являются*: удовлетворение потребностей специалистов в получении новых знаний о достижениях в соответствующих отраслях науки, техники и культуры, передовом отечественном и зарубежном опыте; проведение повышения квалификации и профессиональной перепод- готовки специалистов, высвобождаемых работников, незанятого населе- ния и безработных граждан, подготовка их к выполнению новых трудо- вых функций; консультационная деятельность.
4. Структурные подразделения осуществляют свою деятельность в соответствии с типовыми положениями об образовательных учреждениях высшего, среднего и соответствующего дополнительного профессиональ- ного образования, утвержденными постановлениями Правительства Российской Федерации, настоящим Примерным положением и уставами образовательных учреждений.
5. Структурные подразделения реализуют дополнительные профессиональные образовательные программы, к которым относятся повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка для выполнения нового вида профессиональной деятельности и для получения специалистами дополнительной квалификации. Профессиональная переподготовка для выполнения нового вида профессиональной деятельности осуществляется на основании установ- ленных квалификационных требований к конкретным профессиям или должностям. Профессиональная переподготовка для получения специалистами дополнительной квалификации проводится в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания программ переподготовки и уровню требований к специалистам.
6. Структурные подразделения (кроме филиалов) создаются, реорганизуются и ликвидируются приказом ректора вуза (руководителя учреждения среднего профессионального образования) на основании решения ученого совета (совета).
7. Структурные подразделения организуются в образовательных учреждениях, располагающих для этих целей соответствующей материальнотехнической базой, современным оборудованием и высококвалифицированными научно-педагогическими (педагогическими) кадрами. Образовательные учреждения, имеющие в своем составе структур- ные подразделения, обеспечивают необходимые условия для их деятельности, выделяют и закрепляют штаты, аудиторный и лабораторный фонд и места для проживания слушателей в общежитии.
________________
* далее именуются - структурные подразделения
II. УПРАВЛЕНИЕ СТРУКТУРНЫМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ
8. Управление структурными подразделениями осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставами образовательных учреждений, в которых они организованы.
9. Общее руководство деятельностью структурных подразделений осуществляют руководители образовательных учреждений, которые: утверждают структуру, штаты и смету расходов структурных подразделений; обеспечивают закрепление аудиторий, учебных кабинетов и лабораторий, лимитов на издание и тиражирование учебной, научной и методической литературы; предоставляют слушателям возможность пользоваться библиотекой, читальными залами, вычислительными центрами, спортивнооздоровитель- ными базами и медицинскими учреждениями.
10. Непосредственное руководство деятельностью факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов осуществляют деканы факультетов, избираемые в порядке, предусмотренном уставом вуза.
11. Руководство деятельностью межотраслевых региональных центров повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, центров, курсов осуществляет директор, назначаемый руководителем образовательного учреждения, в котором организовано структурное подразделение.
12. Руководство деятельностью отделений повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов осуществляет руководитель, назначаемый директором образовательного учреждения среднего профессионального образования.
13. Для обсуждения основных вопросов организации учебной, научно-методической, информационной и издательской деятельности в структурных подразделениях могут быть созданы соответствующие советы, порядок и условия деятельности которых осуществляются в соответствии с уставами образовательных учреждений.
14. Взаимоотношения с заказчиком определяются договорами на повышение квалификации или профессиональную переподготовку специалистов, заключаемыми с образовательными учреждениями, в составе которых организованы структурные подразделения.
III. СЛУШАТЕЛИ И РАБОТНИКИ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
15. Слушателями структурных подразделений являются лица, зачисленные на обучение соответствующим приказом руководителя образовательного учреждения.
16. Слушателю на время обучения выдается справка, свидетельствующая о сроках его пребывания на учебе в данном образовательном учреждении.
17. Права и обязанности слушателей, их материальное обеспечение определяются Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалифика- ции) специалистов, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 26.06.1995 N 610, уставом, правилами внутрен- него распорядка образовательного учреждения. договором и настоящим Примерным положением.
18. Слушатели структурных подразделений имеют право: участвовать в формировании содержания образовательных программ и выбирать по согласованию с соответствующими учебными подразделе- ниями дисциплины для факультативной и индивидуальной форм обучения; пользоваться в порядке, установленном уставом образовательного учреждения, имеющейся на факультетах, кафедрах и других структурных подразделениях образовательного учреждения нормативной, инструктивной, учебной и методической документацией по вопросам профессиональной деятельности, а также библиотеками, информационным фондом и услугами других подразделений; принимать участие в конференциях и семинарах, представлять к публикации в изданиях образовательного учреждения свои рефераты, аттестационные работы и другие материалы; обжаловать приказы и распоряжения администрации образователь- ного учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
19. За слушателями на время их обучения с отрывом от основной работы сохраняется средняя заработная плата по основному месту работы. Иногородним слушателям, направленным на обучение с отрывом от основной работы, выплачиваются суточные по установленным для командировок на территории Российской Федерации нормам. Оплата проезда слушателей к месту учебы и обратно, а также выплата суточных за время их нахождения в пути осуществляются за счет средств федеральных органов исполнительной власти, предприятий (объединений), учреждений и организаций по месту основной работы слушателей. На время обучения слушатели обеспечиваются общежитием с оплатой расходов за счет направляющей стороны.
20. Оценка уровня знаний слушателей структурного подразделения образовательного учреждения проводится по результатам текущего контроля знаний и итоговой аттестации. Проведение итоговой аттеста- ции слушателей осуществляется специально создаваемыми комиссиями, составы которых утверждаются руководителем образовательного учреждения. Освоение образовательных программ профессиональной переподго- товки и повышения квалификации завершается обязательной итоговой аттестацией. Для проведения итоговой аттестации по программам профессиональной переподготовки создается государственная аттестационная комиссия, председатель которой утверждается учредителем образователь- ного учреждения.
21. Слушателям, успешно завершившим обучение, выдаются доку- менты государственного образца.
22. При невыполнении требований учебного плана, а также при грубом нарушении правил внутреннего распорядка слушатель отчисляется с выдачей соответствующей справки о пребывании на учебе.
23. Права, обязанности, порядок приема на работу и увольнения преподавателей и сотрудников структурных подразделений, трудовые отношения определяются законодательством Российской Федерации. 24. Учебная нагрузка преподавателей структурных подразделений устанавливается в зависимости от их квалификации и занимаемой должности и не может превышать 800 часов за учебный год.
25. Наряду со штатными преподавателями образовательных учреждений учебный процесс в структурных подразделениях могут осуществлять ведущие ученые, специалисты и работники предприятий (объединений), организаций и учреждений, представители федеральных органов исполнительной власти на условиях штатного совместительства или почасовой оплаты труда в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
IV. УЧЕБНАЯ, НАУЧНАЯ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ (МЕТОДИЧЕСКАЯ) ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
26. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов осуществляются с отрывом от работы, без отрыва от работы, с частичным отрывом от работы и по индивидуальным формам обучения. Сроки и формы обучения устанавливаются структурным подразделением в соответствии с потребностями заказчика на основании заключенного с ним договора в пределах объемов, установленных Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 26.06.1995 N 610, с учетом внесенных в него изменений и дополнений (постановление Правительства Российской Федерации от 10.03.2000 N 213).
27. Дополнительные профессиональные образовательные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов разрабатываются, утверждаются и реализуются структурным подразделением самостоятельно на основе установленных требований к содержанию программ обучения по согласованию с заказчиком.
28. Учебный процесс структурными подразделениями может осуществляться в течение всего календарного года.
29. Устанавливаются следующие виды учебных занятий и учебных работ: лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы, семинары по обмену опытом, выездные занятия, стажировка, самостоятельная работа консультации, аттестационные работы. Для всех видов аудиторных занятий устанавливается академический час продолжительностью 40-50 минут.
30. При проведении обучения учебные группы формируются с учетом уровня образования, занимаемой должности и стажа практической работы слушателей.
31. Структурные подразделения выполняют научную, научно-методическую (методическую) работу, могут организовывать в установленном порядке издательскую деятельность по выпуску учебных планов и программ, учебных пособий, конспектов лекций и другой научно-методической литературы для слушателей.
V. ФИНАНСИРОВАНИЕ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
32. Финансирование структурных подразделений осуществляется за счет: средств, поступающих за обучение по прямым договорам с заказчиками; бюджетных ассигнований; средств, полученных за выполнение консультационной деятельности, от реализации учебных, методических, научных и других разработок; других источников, предусмотренных законодательством.
VI. КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ И ОТЧЕТНОСТЬ
33. Контроль за деятельностью структурных подразделений осуществляют образовательные учреждения, в которых они организованы, в соответствии с уставами.
34. Структурные подразделения отчитываются перед руководством образовательных учреждений об итогах своей деятельности и в установленном порядке представляют ежегодную статистическую отчетность по форме государственного статистического наблюдения N 1-пк "Сведения о повышении квалификации и профессиональной переподготовки специалистов". Настоящее Примерное положение может быть использовано для разработки соответствующих положений о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования специалистов, которые утверждаются руководителем образовательного учреждения.
УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора
колледжа
от 7.10. 2013 г. №
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Отделение повышения квалификации работников со средним медицинским и фармацевтическим образованием краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Уссурийский медицинский колледж», в дальнейшем ОПК КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж», организовано в соответствии с постановлениями Правительства РФ от 06.03.2008 года №152 «О совершенствовании системы профессиональной подготовки медицинских и фармацевтических кадров» и от 18.07.2008 года № 543 «О утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов», «Основами законодательства РФ об охране здоровья граждан» № 323-ФЗ от 21.11.2011 г. Законом РФ «Об образовании» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ, Законом РФ «О защите прав потребителей» от 02.07.2013 г. № 185-ФЗ, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам", приказом Минобразования России от 25.09.2000 г. № 2749 «Об утверждении примерного положения о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования специалистов, организованных в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования», приказом МЗ РФ от 05.08.2003 г. № 332 «О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием», приказом УЗАПК от 04.09.1992 г. № 707 «Об организации отделений повышения квалификации в медицинских училищах Приморского края» и на основании приказа директора «Уссурийского медицинского училища» от 16.02.1993 г. № 34, а также Устава КГОБУСПО «УМК» от 08.02.2011 г .№ 51-р.
1.2. Отделение повышения квалификации КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» является структурным подразделением Уссурийского медицинского колледжа и создано для осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
1.3.Отделение повышения квалификации КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» в своей деятельности руководствуется федеральными законами, постановлениями Правительства РФ, решениями и документами Министерства образования, Министерства здравоохранения и регионального здравоохранения по вопросам организации и проведения профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов, высвобождаемых работников, незанятого населения и безработных граждан.
1.4. ОПК КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» реализует следующие виды дополнительного профессионального образования:
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
2.1. Цели деятельности ОПК КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж»:
- реализация дополнительных профессиональных программ среднего профессионального образования в области здравоохранения.
2.2. Основными задачами ОПК КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» являются:
- удовлетворение социально-экономических потребностей общества в квалифицированных специалистах соответствующего уровня образования;
- удовлетворение потребностей личности, приобретение надлежащей квалификации в выбранной области деятельности, интеллектуальное, культурное, физическое, нравственное развитие, ориентация на профессиональный рост и совершенствование, обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации;
- формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира, интеграция личности в национальную и мировую культуру;
- формирование человека и гражданина, интегрированного в современное общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
2.3 Изучение и проведение анализа качества подготовки специалистов на основании установленных квалификационных требований к конкретным профессиям, передового опыта работы преподавателей по освоению и внедрению в учебный процесс инновационных отечественных и зарубежных программ, технологий и методов активного обучения специалистов.
3.1 Организационно-штатная структура ОПК КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» определяется и утверждается директором КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» в составе:
1. Заведующий отделением (повышения квалификации);
2. Старший методист ОПК;
4.1. ОПК КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» осуществляет деятельность, направленную на реализацию концепции управления качеством дополнительного профессионального образования работников со средним медицинским образованием и состоящую из следующих элементов:
4.1.1. управление качеством образовательных программ (содержанием обучения);
4.1.2. управление качеством формирования контингента слушателей;
4.1.3. управление качеством информационно-методического и материально-технического обеспечения (ИММТО) учебного процесса;
4.2. Содержание дополнительного профессионального образования определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж», если иное не установлено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и другими федеральными законами, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование.
4.3. Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации).
4.4. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
4.5. Реализация программы профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
4.6. Содержание реализуемой дополнительной профессиональной программы учитывает профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации о государственной службе.
4.7. Структура дополнительной профессиональной программы включает цель, планируемые результаты обучения, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), организационно-педагогические условия, формы аттестации, оценочные материалы и иные компоненты. Учебный план дополнительной профессиональной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности обучающихся и формы аттестации.
4.8. Формы обучения и сроки освоения дополнительной профессиональной программы определяются образовательной программой и (или) договором об образовании. Срок освоения дополнительной профессиональной программы обеспечивает возможность достижения планируемых результатов и получение новой компетенции (квалификации), заявленных в программе. При этом минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов.
4.9. Дополнительная профессиональная программа может реализовываться полностью или частично в форме стажировки.
4.10. Стажировка осуществляется в целях изучения передового опыта, в том числе зарубежного, а также закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программ повышения квалификации, и приобретение практических навыков и умений для их эффективного использования при исполнении своих должностных обязанностей.
Содержание стажировки определяется КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» с учетом предложений организаций, направляющих специалистов на стажировку, содержания дополнительных профессиональных программ.
Сроки стажировки определяются КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» самостоятельно исходя из целей обучения. Продолжительность стажировки согласовывается с руководителем организации, где она проводится.
Стажировка носит индивидуальный или групповой характер и может предусматривать такие виды деятельности как
- самостоятельную работу с учебными изданиями;
- приобретение профессиональных и организаторских навыков;
- изучение организации и технологии производства, работ;
- непосредственное участие в планировании работы организации;
- работу с технической, нормативной и другой документацией;
- выполнение функциональных обязанностей должностных лиц (в качестве временно исполняющего обязанности или дублера);
- участие в совещаниях, деловых встречах.
По результатам прохождения стажировки слушателю выдается документ о квалификации в зависимости от реализуемой дополнительной профессиональной программы.
При реализации дополнительных профессиональных программ применяется форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
4.11. Обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой дополнительной профессиональной программы, осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж». Дополнительные профессиональные программы реализуются КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» самостоятельно.
4.12. Образовательный процесс в организации может осуществляться в течение всего календарного года. Продолжительность учебного года определяется КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж».
4.13. Образовательная деятельность обучающихся предусматривает следующие виды учебных занятий и учебных работ: лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы, круглые столы, мастер-классы, мастерские, деловые игры, ролевые игры, тренинги, семинары по обмену опытом, выездные занятия, консультации, выполнение аттестационной, дипломной, проектной работы и другие виды учебных занятий и учебных работ, определенные учебным планом.
4.14. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
4.15. При освоении дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки возможен зачет учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), освоенных в процессе предшествующего обучения по основным профессиональным образовательным программам, порядок которого определяется КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» самостоятельно.
4.16. Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме, определяемой КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» самостоятельно.
4.17. Лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о квалификации: удостоверение о повышении квалификации.
4.18. Квалификация, указываемая в документе о квалификации, дает его обладателю право заниматься определенной профессиональной деятельностью и (или) выполнять конкретные трудовые функции, для которых в установленном законодательством Российской Федерации порядке определены обязательные требования к наличию квалификации по результатам дополнительного профессионального образования, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
4.19. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лица освоившим часть дополнительной профессиональной программы и (или) отчисленным, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж».
4.20. Документ о квалификации выдается на бланке, являющимся защищенным от подделок полиграфической продукцией, образец которого самостоятельно установлен организацией.
4.21. При освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования удостоверение о повышении квалификации выдаются одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации.
5.1. Слушателями отделения повышения квалификации являются лица, зачисленные на обучение приказом директора КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж»» для освоения дополнительных профессиональных образовательных программ, на основании заявок от руководителей ЛПУ и заявлений от физических лиц.
5.2. Права и обязанности слушателей, их материальное обеспечение определяются Типовым положением об ОПК, утвержденным постановлением Правительства РФ от 26.06.1995 года № 610, Уставом, правилами внутреннего распорядка КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж», договором между директором КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» и «Заказчиком» и настоящим положением.
5.3. Прием слушателей на отделение осуществляется по их прибытию к месту учебы с оформленной путевкой.
К путевке прилагаются:
- копия диплома об окончании среднего медицинского учебного заведения;
- копия свидетельства о браке (в случае изменения фамилии);
- копия трудовой книжки;
- копия ранее выданных удостоверений о повышении квалификации;
- копия сертификата специалиста;
- представление на слушателя, заверенное руководителем лечебного учреждения.
5.4. Слушатели имеют право:
- пользоваться нормативной, инструктивной, учебной и методической документацией по вопросам профессиональной деятельности, а также библиотекой, информационным фондом и услугами других подразделений. Принимать участие в конференциях и семинарах, представлять к публикации в изданиях КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» свои рефераты, научные доклады и другие материалы.
- принимать участие в конференциях и семинарах, представлять свои рефераты, аттестационные работы и другие материалы;
- обжаловать приказы и распоряжения администрации колледжа в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Слушатели имеют также другие права, определенные законодательством Российской Федерации и уставом колледжа.
5.5. На время обучения слушатели обеспечиваются общежитием с оплатой расходов за счет направляющей стороны.
5.6.Слушатели обязаны регулярно посещать занятия, овладевать навыками работы на лечебно-диагностическом оборудовании и новыми методиками работы.
5.7. За нарушение учебной дисциплины, правил внутреннего распорядка к слушателям могут быть применены дисциплинарные взыскания в установленном порядке, вплоть до отчисления, с выдачей соответствующей справки о пребывании на цикле обучения.
5.8. Слушатели, не оплатившие за обучение до срока, установленного договором между «Заказчиком» и «Исполнителем, отчисляются с цикла обучения без выдачи документов.
5.9. Оценка уровня знаний слушателей отделения повышения квалификации проводится по результатам текущего контроля знаний, итоговой аттестации.
5.10. Права, обязанности, порядок приема на работу и увольнения преподавателей и сотрудников ОПК, трудовые отношения определяются законодательством Российской Федерации.
5.11. Учебная нагрузка преподавателей ОПК устанавливается в зависимости от их квалификации и занимаемой должности и не может превышать 800 часов за учебный год.
5.12. Преподаватели отделения повышают свою квалификацию в институтах усовершенствования врачей и факультетах повышениях квалификации преподавателей медицинских и фармацевтических колледжей не реже 1 раза в 5 лет.
5.13. На ряду со штатными преподавателями КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» учебный процесс на ОПК могут осуществлять ведущие специалисты и работники лечебно-профилактических учреждений, представители местного, краевого органов исполнительной власти с оплатой труда в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
5.14. Преподаватели ОПК КГОБУСПО «Уссурийский медицинский колледж» пользуются правом на нормированный 6-часовой рабочий день, сокращенную рабочую неделю и удлиненный оплачиваемый отпуск в порядке, установленном законодательством Российской Федерации
5.15. Работники ОПК имеют право:
- получать необходимую информацию для четкого выполнения своих обязанностей
- вносить предложения по совершенствованию учебного процесса на отделении
- избирать и быть избранным в органы управления учреждения
- пользоваться в установленном уставом учреждения порядке информационными и методическими фондами, а также услугами учебных, научных, социально-бытовых, лечебных и других его подразделений
- участвовать в формировании содержания образовательных программ, выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного процесса
VI. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ
6.1. В своей работе отделение повышения квалификации взаимодействует с отделом кадров, бухгалтерией, учебной частью, АСУП, библиотекой, общежитием, хозяйственным отделом.
7.1. Работники ОПК несут ответственность за:
- выполнение требований потребителей и других заинтересованных сторон к специалистам среднего медицинского звена всех уровней образования
- планирование и разработку процессов, необходимых для обеспечения качества образовательного процесса и требуемого уровня подготовки специалистов среднего медицинского звена
- анализ требования потребителей (заинтересованных сторон) к образовательным процессам и их результатам для установления возможности выполнения этих требований
- невыполнение профессиональных обязанностей, предусмотренных действующим законодательством, Уставом колледжа, Правилами внутреннего трудового распорядка и настоящим положением.
7.2. Работники отделения повышения квалификации несут установленную законодательством РФ дисциплинарную, материальную или уголовную ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленной за отделением собственности и бланков строгой отчетности, а также за искажение государственной отчетности.
Разработано Н.В. Давыденко (старший методист)
