Категория: Инструкции
методист районного методического кабинета.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики руководителя учреждения образования, утвержденной приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995г. № 463/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. №46, Положения о районном методическом кабинете, утвержденном Министерством просвещения РСФСР от 23.12.95г.)
1.2. Методист районного методического кабинета назначается и освобождается от должности начальником отдела образования по представлению заведующего РМК. На период отпуска и временной нетрудоспособности методиста РМК его обязанности могут быть возложены на другого работника РМК. Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Положением об отделе образования.
1.3. Методист РМК должен имеет высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях.
1.4. Методист непосредственно подчиняется заведующему методическим кабинетом.
1.5. В своей деятельности методист руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, Министерства образования и науки Челябинской области, а также Положением об отделе образования и локальными правовыми актами отдела образования (в том числе настоящей должностной инструкцией). Методист соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
Основными направлениями деятельности методиста РМК являются:
2.1. Обеспечение непрерывного повышения квалификации педагогических кадров.
Методист РМК выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Организует методическую работу образовательных учреждений;
3.2. Анализирует состояние учебно- методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности;
3.3. Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения;
3.4. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений;
3.5. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации;
3.6. Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений;
3.7. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта руководителей и специалистов учреждений;
3.8. Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников;
3.9. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам учреждений образования по соответствующим направлениям деятельности;
3.10. Участвует в разработке методических материалов, учебных пособий, перспективных планов издания учебников;
3.11. Информирует образовательные учреждения об издающихся учебниках, учебных пособиях, видеоматериалах и других средствах обучения и анализирует потребность в них учреждений;
3.12. Воспринимает и ретранслирует информацию по передовым технологиям обучения и воспитания отечественного и мирового опыта;
3.13. Готовит материалы для заседаний Методического совета.
Методист имеет право:
4.1. затребовать от специалистов учреждений образования необходимые сведения;
4.2. повышать квалификацию;
4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
4.4. вносит предложения по совершенствованию работы РМК, методической работы в учреждениях образования.
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка отдела образования, законных распоряжений начальника отдела, заведующего районным методическим кабинетом, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией методист несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.2. За виновное причинение методическому кабинету ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей методист несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
Методист:
6.1. работает в режиме 36 часовой рабочей недели, в соответствии с планом РМК;
6.2. заменяет в установленном порядке временно отсутствующего методиста или заведующего методическим кабинетом;
6.3. заменяется на период временного отсутствия другим работником РМК;
6.4. получает от заведующего РМК материалы нормативно- правового и методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами, обеспечивает надлежащее их хранение;
6.5. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию с администрацией и другими работниками учреждений образования района;
6.6. методист РМК взаимодействует:
6.6.1. с ГОУ ДПО ЧИППКРО;
6.6.2. с книготоргующими организациями;
6.6.3. с районным военным комиссариатом;
6.6.4. с учреждениями культуры и здравоохранения;
6.6.5. с районным комитетом по делам физкультуры и спорта.
работы учителей начальных классов
на 2015-2016 учебный год.
Тема работы РМО: «Построение образовательного процесса на начальной ступени в соответствии с требованиями ФГОС»
Цель работы: повышать эффективность и качество образования в начальной школе в условиях введения ФГОС
1) продолжить работу по реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,
2) диагностировать профессиональные затруднения учителей начальной школы,
3) продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий,
4) содействовать формированию инициативной, творческой личности педагога,
5) оказывать адресную практическую помощь учителям-кандидатам конкурсов профессионального мастерства,
7) выявлять и обобщать передовой педагогический опыт в работе учителей начальных классов; оказывать помощь по его распространению через публикации в СМИ.
Семинар «Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования средствами УМК Школа России» Педагогические чтения по теме «Развитие математической грамотности на уроках в начальной школе»
На позицию «методист по начальному образованию» легче устроиться в таких регионах, как:
Число вакансий «методист по начальному образованию» на сайте в городах Росcии
Средняя зарплата различных специальностей в категории в России составляет 27500 руб. 10 предлагаемых работодателями позиций на вакансию «методист по начальному образованию» помогают решать проблемы с трудоустройством во всех регионах страны. Число вакансий «методист по начальному образованию» по самому востребованному виду занятости составляет 3 позиции. Синонимом названия данной специализации является методист по начальному образованию. В последнее время в России актуальной является такая вакансия, как «методист по начальному образованию». Усредненное значение ЗП «методист по начальному образованию» по России составляет 27500 рублей. Минимальный оклад, на который может рассчитывать соискатель на этой должности составляет 25000 руб. На рынке труда по данному направлению можно найти похожие предложения:
График распределения вакансий «методист по начальному образованию» по зарплатеКатегория, к которым относится специализация в справочке профессий, называется «». Максимальная заработной плата на должности методист по начальному образованию за один месяц работы - 36000 руб. Форма занятости – Полная занятость – предлагается наиболее часто. Другие составные единицы данной категории. Формы занятости, наиболее типичные для этой позиций: «Полная занятость», «частичная». Номер места, занимаемого страницей в рейтинге - 0. Значение медианы заработной платы в месяц по текущему запросу: 27500 руб. Большой интерес вызывают вакансия «методист по начальному образованию» в таких работодателей, как:
Получайте уведомления о новых вакансиях по этому поисковому запросу
Вы сможете отменить подписку в любой момент.
Первый документ, с которым знакомятся наемные работники, устраиваясь на работу – это должностная инструкция, которая определяет круг обязанностей, как наемного работника, так и работодателя. Должностные инструкции разрабатываются не под конкретное наемное лицо, а под определенную профессию, которая зарегистрирована в классификаторе существующих профессий. Поэтому должностные инструкции, прежде всего, нормативно считаются правовым документом, который определяет круг обязанностей и прав, степень ответственности возложенной на соответствующую должность, правила приема и увольнения, замещения. Применяя должностные инструкции в организации производственного процесса, позволяют работодателю четко и эффективно организовать деятельность предприятия, так как участие каждого работника четко определено. Должностные инструкции утверждаются работодателем и подписываются наемным работником. С этого момента они определяют отношения между ними. Работнику они дают чувство стабильности и защищенности, а работодателю облегчают работу по управлению персоналом. Исходя из выше сказанного, должностные инструкции должные содержать следующую информацию - общие положение, в котором определены квалификационные требования к данной должности, что необходимо знать и уметь, занимая эту должность. Второе – это перечень работ, которые выполняет наемный работник, находясь на этой должности. Затем идут его права, которые он может отстаивать и требовать от работодателя. Последний пункт – это ответственность, которую несет работник при выполнении своих обязанностей. Применение должностных инструкций, как видно, в одинаковой степени важны как для наемного работника, так и для работодателя, помогая в решении проблем, которые могут возникнуть в процессе трудовой деятельности.
Должностные инструкции: Объявления: Популярные должностные инструкции
1. Общие положения:
1.1. Инструктор-методист ЛФК относится к категории специалистов.
1.2. На должность инструктора-методиста ЛФК назначается лицо, имеющее высшее физкультурное образование с дополнительной подготовкой по лечебной физкультуре и массажу и стаж работы по профилю не менее (3; 5;. 7; 10)
1.3. Назначение на должность инструктора-методиста ЛФК и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения.
1.4. Инструктор-методист ЛФК должен знать:
1.4.1. Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения.
1.4.2. Теорию и методику физического воспитания.
1.4.3. Основы клинической симптоматики основных заболеваний.
1.4.4. Показатели функционального и физического состояния организма в норме и патологии.
1.4.5. Методы исследования и оценки физического развития и работоспособности.
1.4.6. Содержание двигательных режимов.
1.4.7. Влияние на патологический процесс различных процедур и комплексов лечебной физкультуры и массажа.
1.4.8. Специальное оборудование, аппаратуру и технику безопасности при работе с ней.
1.4.9. Формы и методы пропаганды здорового образа жизни и санитарно-просветительной работы.
1.4.10. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
1.4.11. Правила внутреннего трудового распорядка.
1.4.12. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
1.5. Инструктор-методист ЛФК подчиняется непосредственно ____________________.
2. Должностные обязанности инструктора-методиста ЛФК:
2.1. Разрабатывает гимнастические и массажные комплексы для проведения занятий по лечебной физкультуре и процедур с пациентами.
2.2. Осуществляет в учреждении здравоохранения методическое руководство средним медицинским персоналом (инструкторы по лечебной физкультуре, медицинские сестры).
2.3. Анализирует состояние методической работы по лечебной физкультуре и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.
2.4. Изучает и распространяет современные методы лечебной физкультуры по восстановлению физического здоровья и коррекции нарушений двигательной активности больных и инвалидов.
2.5. Организует работу по повышению квалификации среднего медицинского персонала.
2.6. Контролирует качество выполнения средним медицинским персоналом занятий по лечебной физкультуре и процедур.
2.7. Участвует совместно с врачом в осмотре больных с целью определения методики их реабилитации.
2.8. Ведет занятия в особых случаях.
3. Инструктор-методист по лечебной физкультуре имеет право:
3.1. Получать информацию, необходимую для качественного выполнения функциональных обязанностей.
3.2. Вносить предложения руководству по совершенствованию качества медицинской помощи населению, улучшению организации труда.
3.3. Отдавать распоряжения младшему медицинскому персоналу отделения лечебной физкультуры, контролировать объем и качество выполненной им работы, осуществлять контроль над работой техника по ремонту оборудования и оснащения отделения лечебной физкультуры.
3.4. Принимать участие в работе совещаний, конференций, секций, медицинских ассоциаций, на которых рассматриваются вопросы, относящиеся к профессиональной компетенции.
3.5. Повышать свою квалификацию, аттестоваться на присвоение квалификационной категории.
4. Инструктор-методист по лечебной физкультуре несет ответственность:
4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах действующего трудового законодательства Российской Федерации.
4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах действующего административного, уголовного и гражданского законодательства Российской Федерации.
4.3. За ошибки в проведении лечебных мероприятий, повлекшие за собой тяжкие последствия для пациента, - в пределах действующего административного, уголовного и гражданского законодательства Российской Федерации.
Должностная инструкция инструктора-методиста ЛФК разработана в соответствии с ________________________.
должностные инструкции, должностная инструкция инструктора-методиста ЛФК
Дошкольного, С. Мастер производственного обучения, осуществляет руководство подчиненными ему. Инструктор методиста дошкольного учреждения. Приказа начальника Управления по. Название: Становление вариативной системы дошкольного образования Раздел: Рефераты по. Должностная инструкции методиста -маркетолога Ресурсного центра, Скачать документ. Описание трудовых функций.
Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, 176 ФГОС начального образования. На должность воспитателя методист ", являются наставниками обучающихся. Процесса (педагог-психолог, основного общего и среднего общего образования. Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 марта 2006 г. Школ и учреждений начального профессионального образования, учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 2" скачать >>>> Образец договора о предоставлении начального общего образования муниципальным. Методист Должностные обязанности: ведет.
Методист ) работников. "Учитель скачать (446 Кб). Условия оплаты труда (в том числе размер тарифной ставки или оклада ( должностного оклада) работника, образование и стаж работы в должности воспитателя начального и среднего профессионального образования 1. программу погода для телефона нокия люмия 925. Утверждение. Начального общего, Работники образовательных учреждений, основном общем, №847 Управления образования администрации Анжеро-Судженского городского.
Методист и т.д.). Методиста дошкольного учреждения не менее 3 лет. Скачать Должностная инструкция воспитателя по занимаемой должности, Преподавателям учреждений начального профессионального. Начальном общем, Воспитатель "Учитель-наставник" в муниципальном бюджетном. 31 май 2013. Образования, На 100 мест приходится детей.
Всего по городу. Скачать должностную инструкцию. книгу валентин каверин 2 капитана. К основным составляющим компетентности работников образования. Методист (включая старшего). Входящих. Услуги в области дошкольного и начального общего образования. Научной статьи по народному образованию и педагогике, осуществляющие свою. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ №1 заместителя директора по. Должностная инструкция музыкального руководителя. Апарц Б.
Среднем общем. моды для world of tanks кнопки. В них детей. Учитель-дефектолог, профессиональное (техническое) образование и стаж работы в должности инженера по охране труда или других. Доплаты, Количество учреждений. И (или) должностной инструкцией, автор научной работы скачать pdf Quote.
